Pengaruh Metode Demonstrasi Balut Bidai Terhadap Tingkat Pengetahuan Siswa di SMK Yayasan Pendidikan Teknologi Kota Tegal

., Mutiyara (2025) Pengaruh Metode Demonstrasi Balut Bidai Terhadap Tingkat Pengetahuan Siswa di SMK Yayasan Pendidikan Teknologi Kota Tegal. Skripsi thesis, Universitas Bhamada Slawi.

	Text BAB 1_C1021113.pdf Download (161kB)
	Text BAB 2_C1021113.pdf Download (421kB)
	Text BAB 3_C1021113.pdf Download (439kB)
	Text DAPUS_C1021113.pdf Download (253kB)
	Text SKRIPSI_C1021113.pdf Restricted to Repository staff only Download (3MB) | Request a copy

Abstract

Cedera muskuloskeletal akibat kecelakaan di sekolah, khususnya di SMK dengan kegiatan praktik, merupakan masalah yang sering terjadi dan berisiko menimbulkan komplikasi serius. Tingkat pengetahuan siswa tentang balut bidai masih tergolong rendah, berbagai metode kesehatan tapi hasilnya belum maksimal. Metode demonstrasi merupakan mampu memberikan gambaran nyata kepada siswa sehingga memudahkan mereka memahami materi dengan lebih cepat dan jelas, melalui contoh langsung siswa dapat melihat, meniru, dan mempraktikkan langkahlangkah secara konkret sehingga pengetahuan menjadi lebih melekat. Penelitian ini bertujuan menganalisis pengaruh metode demonstrasi terhadap peningkatan pengetahuan balut bidai siswa. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif, dengan menggunakan desain quasi eksperimen dan pendekatan one group pretest–posttest. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa SMK Yayasan Pendidikan Teknologi Kota Tegal yang dipilih berdasarkan teknik random sampling dengan jumlah 66 siswa. Instrumen penelitian berupa kuesioner pengetahuan balut bidai skala Guttman. Data dikumpulkan melalui pretest, intervensi berupa demonstrasi langkah-langkah balut bidai, dan posttest. Analisis menggunakan uji Wilcoxon. Hasil menunjukkan peningkatan rerata skor dari 4,89 (pretest) menjadi 10,42 (posttest), dengan nilai signifikansi 0,000 (p<0,05). Hal ini membuktikan metode demonstrasi efektif meningkatkan pengetahuan siswa, karena memberikan pengalaman belajar konkret melalui pengamatan langsung dan praktik terarah. Kesimpulannya, metode demonstrasi merupakan strategi pembelajaran yang tepat untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan balut bidai. Metode demonstrasi dapat dijadikan media untuk meningkatkan pengetahuan siswa di SMK.

Item Type:	Thesis (Skripsi)
Additional Information:	NIM : C1021113
Uncontrolled Keywords:	Balut Bidai, Metode Demonstrasi, Pengetahuan Siswa, SMK
Subjects:	R Medicine > RT Nursing
Divisions:	Fakultas Ilmu Kesehatan > S1 Ilmu Keperawatan
Depositing User:	Pustakawan Editor Bhamada
Date Deposited:	08 Sep 2026 03:09
Last Modified:	08 Sep 2026 03:09
URI:	http://repository.bhamada.ac.id/id/eprint/973

Actions (login required)

View Item